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Une classe de "petits/moyens" à Sceaux
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Une classe de "petits/moyens" à Sceaux
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27 mars 2008

La fête des 100 jours En perspective de la fête,

La fête des 100 jours En perspective de la fête,
La fête des 100 jours En perspective de la fête, petits et grands (de la classe d'Angélique aussi) ont préparé un grand jeu de l'oie jusqu'à 100 bien sûr!!! Les "murs" des maisons ont été réalisés avec des craies, de la peinture, de l'encre. Les grands...
Posté par laurencepeyre à 22:07 - Commentaires […] - Permalien [#]

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13 mai 2008

Orientation dans l'espace, motricité fine.Les

Orientation dans l'espace, motricité fine.Les
Orientation dans l'espace, motricité fine. Les petits ont réalisé, comme le modèle, un enfilage de formes.La difficulté est de trouver la forme de la bonne taille et de la positionner dans le bon sens. Ensuite il s'agit d'enfiler ses formes à l'endroit,...
Posté par laurencepeyre à 22:42 - Commentaires […] - Permalien [#]

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12 mars 2008

Pendant cette période nous allons travailler avec

Pendant cette période nous allons travailler avec
Pendant cette période nous allons travailler avec Flavia qui va nous accompagner dans notre projet sculpture.Nous allons avoir pour thème "l'habitat des animaux".Pour commencer, lundi Pouet-Pouet nous a apporté des photos de terriers, tanières et un véritable...
Posté par laurencepeyre à 21:57 - Commentaires […] - Permalien [#]

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7 février 2008

LANGAGE: Permettre aux enfants de se construire

LANGAGE: Permettre aux enfants de se construire
LANGAGE: Permettre aux enfants de se construire une image de ce qu'est un des personnages récurrents des contes de fées, ici la princesse, par la mise en perspective de différents contes, récits. Ceci permet de construire ce que les textes officiels appellent...
Posté par laurencepeyre à 21:28 - Commentaires […] - Permalien [#]

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29 mars 2008

JEUX DE DOMINOS Les petits se familiarisent avec

JEUX DE DOMINOS Les petits se familiarisent avec
JEUX DE DOMINOS Les petits se familiarisent avec les dominos. L'objectifs de ces premières séances est de faire constituer des "appariements"; ils doivent associer deux "valeurs" identiques. En fonction des capacités des enfants le jeu de dominos proposé...
Posté par laurencepeyre à 16:12 - Commentaires […] - Permalien [#]

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19 mars 2008

Les rectangles coloriés L'objectif de ce travail

Les rectangles coloriés L'objectif de ce travail
Les rectangles coloriés L'objectif de ce travail est de prendre conscience de l'espace occupé par des rectangles de tailles variées. Les enfants ont d'abord eu à découper un maximum de rectangles différents de moins de douze carreaux. Nous avons comparé...
Posté par laurencepeyre à 20:24 - Commentaires […] - Permalien [#]

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18 mars 2008

NID NID nid nid NID NID nid NID nidAprès les

NID NID nid nid NID NID nid NID nidAprès les
NID NID nid nid NID NID nid NID nid Après les avoir observés, l'utilisation de bandes plâtrées a permis d'en construire (des nids bien sûr!). On trempe la bande dans l'eau, on pose sur un bol à l'envers, on laisse sécher et on démoule lorsque c'est sec....
Posté par laurencepeyre à 20:24 - Commentaires […] - Permalien [#]

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17 janvier 2008

Travail autour des tableaux à double entrée: J'ai

Travail autour des tableaux à double entrée: J'ai
Travail autour des tableaux à double entrée: J'ai proposé des situations variées permettant aux enfants de comprendre le fonctionnement et l'utilisation d'un tableau à double entrée:- Trouver la carte manquante dans une collection dont les éléments peuvent...
Posté par laurencepeyre à 21:36 - Commentaires […] - Permalien [#]

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19 février 2008

Notre travail autour du conte se termine, par

Notre travail autour du conte se termine, par
Notre travail autour du conte se termine, par petits groupes nous en avons écrit un. Vous pouvez les lire dans le fichier ci-joint. Il s'agissait ici de comprendre la structure du conte et d'en écrire un pour les plus grands. Pour les plus petits, il...
Posté par laurencepeyre à 21:42 - Commentaires […] - Permalien [#]

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12 décembre 2007

CALENDRIER DE L'AVENT Ce calendrier qui décompte

CALENDRIER DE L'AVENT Ce calendrier qui décompte
CALENDRIER DE L'AVENT Ce calendrier qui décompte les jours avant Noël est un moyen de faire prendre conscience du temps qui passe: on dénombre les jours passés, ceux qu'il reste avant Noël (on apprend à être patient aussi avant d'avoir son petit bonbon).Il...
Posté par laurencepeyre à 18:48 - Commentaires […] - Permalien [#]

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4 février 2008

REPRODUCTION DE FIGURES - ORIENTATION DANS

REPRODUCTION DE FIGURES - ORIENTATION DANS
REPRODUCTION DE FIGURES - ORIENTATION DANS L'ESPACE J'ai proposé aux petits le jeu des petits cochons; il s'agit de reproduire des modèles de constructions.La reproduction se fait à deux niveaux: Les enfants posent les petits cochons sur le modèle. Les...
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25 janvier 2008

FÊTE DES SAPINS.

FÊTE DES SAPINS.
Merci à vous tous d'être venus voir les réalisations qui sont le fruit de l'imagination des élèves en relation avec notre travail d'écriture sur "Le petit sapin". Je vous souhaite bonne lecture. Voici quelques photos de la préparation de l'exposition...
Posté par laurencepeyre à 19:15 - Commentaires […] - Permalien [#]

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23 janvier 2008

Ce que les enfants appellent déjà la fête des

Ce que les enfants appellent déjà la fête des
Ce que les enfants appellent déjà la fête des sapins approche... Chaque enfant avait le choix de ce qu'il pouvait faire pour participer à la préparation des "festivités".A vous d'imaginer ce que l'on fait... Réponse vendredi. Envelopper, tordre, nouer......
Posté par laurencepeyre à 09:17 - Commentaires […] - Permalien [#]

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17 novembre 2007

PREMIER TISSAGE D'AUTOMNE Les petits se sont

PREMIER TISSAGE D'AUTOMNE Les petits se sont
PREMIER TISSAGE D'AUTOMNE Les petits se sont confrontés au métier à tisser avec comme seule consigne de "faire tenir" nos trésors d'automne.Ce n'est pas évident de comprendre qu'il faut passer dessus et dessous pour que les objets tiennent. Il a fallu...
Posté par laurencepeyre à 19:53 - Commentaires […] - Permalien [#]

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17 janvier 2008

Pour terminer notre livre "Le petit

Pour terminer notre livre "Le petit
Pour terminer notre livre "Le petit sapin" nous avons travaillé pour réaliser la couverture. Mais qu'est-ce qu'une couverture?Quelles informations figurent sur une couverture d'album?Quelles relations entre image et titre?Qu'est-ce qu'un auteur? Un illustrateur?...
Posté par laurencepeyre à 22:09 - Commentaires […] - Permalien [#]

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16 novembre 2007

JEU DU DORTOIR Les grands ont découvert ce jeu de

JEU DU DORTOIR Les grands ont découvert ce jeu de
JEU DU DORTOIR Les grands ont découvert ce jeu de dénombrement, de déduction. Dans le dortoir représenté par la boîte ci-contre 10 lits sont disposés et 10 enfants sont couchés dedans. Je dis aux enfants que certains enfants se sont levés avant les autres...
Posté par laurencepeyre à 21:18 - Commentaires […] - Permalien [#]

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20 décembre 2007

Au mois de janvier nous reviendrons sur notre

Au mois de janvier nous reviendrons sur notre
Au mois de janvier nous reviendrons sur notre livre « Le petit sapin » en le finalisant par un travail autour de la couverture, la quatrième de couverture, les pages de garde. La présentation de ce travail fini sera l’occasion d’un petit événement à l’école...
Posté par laurencepeyre à 22:14 - Commentaires […] - Permalien [#]

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30 novembre 2007

Le petit sapin Nous allons travailler une

Le petit sapin Nous allons travailler une
Le petit sapin Nous allons travailler une nouvelle fois en commun avec les deux autres classes de GS, autour d'un conte: "Le petit sapin". Notre projet est de réaliser dans chaque classe un nouvel épisode ( le texte et les illustrations ) pour enrichir...
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9 novembre 2007

Depuis hier les petits dorment dans la rotonde.

Depuis hier les petits dorment dans la rotonde.
Depuis hier les petits dorment dans la rotonde. Les enfants sont couchés à 13h30 par les animateurs de cantine et sont réveillés à 15h15. Je suis avec eux dès qu'ils se lèvent. Ce lieu est plus spacieux que le précédent dortoir, les locaux sont neufs,...
Posté par laurencepeyre à 20:56 - Commentaires […] - Permalien [#]

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8 novembre 2007

REPRISE...Des feuilles encore des feuilles...La

REPRISE...Des feuilles encore des feuilles...La
REPRISE... Des feuilles encore des feuilles...La récolte des vacances a été fructueuse. Nous avons commencé par un premier tri: Puis nous avons observé, dessiné les feuilles: petits: grand: Les grands ont travaillé le métal repoussé l'après-midi: Puis...
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25 octobre 2007

Préparation de notre petite exposition dans le

Préparation de notre petite exposition dans le
Préparation de notre petite exposition dans le couloir de l'école. Nous avons réalisé en petits groupes nos 3 petits cochons et le loup. Peinture à l'éponge pour les grands et collage de "playmaïs" et de papier froissé. Grands et petits ont collaboré...
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24 octobre 2007

Un petit intermède avec les grands alors que je

Un petit intermède avec les grands alors que je
Un petit intermède avec les grands alors que je leur disais en enlevant mon pull: "il y a de l'électricité statique!". "Qu'est-ce que tu veux dire maîtresse?"Après quelques explications me voilà partie pour leur montrer la présence de cette électricité...
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24 octobre 2007

NUMÉRATION "Bonnets de doigts" Il

NUMÉRATION "Bonnets de doigts" Il
NUMÉRATION "Bonnets de doigts" Il s'agit de couvrir avec les "bonnets de doigts" autant de doigts que l'indique la "carte-main".Les enfants ont en général une bonne reconnaissance globale du nombre de doigts à couvrir. Il faut ensuite dénombrer le nombre...
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12 octobre 2007

"GRAND PARCOURS"L'équipe enseignante

"GRAND PARCOURS"L'équipe enseignante
"GRAND PARCOURS" L'équipe enseignante installe ce parcours un mardi sur deux et nous le laissons en place deux jours consécutifs. Il s'agit là d'une activité où les contraintes du matériel demandent à l'enfant d'adapter ses déplacements. Il doit s'équilibrer,...
Posté par laurencepeyre à 18:01 - Commentaires […] - Permalien [#]

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18 octobre 2007

UNE MAISON Avec quelques vis, des clous et

UNE MAISON Avec quelques vis, des clous et
UNE MAISON Avec quelques vis, des clous et beaucoup d'énervement... Les enfants ont pu découvrir cet après-midi une maison... Certes avec quelques courants d'air!Mais qu'à cela ne tienne nous allons faire les murs! Les propositions pour la réalisation...
Posté par laurencepeyre à 18:30 - Commentaires […] - Permalien [#]

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