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Une classe de "petits/moyens" à Sceaux
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31 janvier 2008

NOTRE NOUVEAU PROJET: TRAVAIL SUR LE CONTE Mon

NOTRE NOUVEAU PROJET: TRAVAIL SUR LE CONTE Mon
NOTRE NOUVEAU PROJET: TRAVAIL SUR LE CONTE Mon objectif final est de faire inventer un conte aux enfants (avec une autre petite idée derrière la tête mais j'en reparlerai plus tard). Mais avant d'en arriver là ce projet est prétexte à nombre d'activités...
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30 janvier 2008

LES GLACONS.Après avoir constaté que nos sapins

LES GLACONS.Après avoir constaté que nos sapins
LES GLACONS. Après avoir constaté que nos sapins de glace avaient fondu les petits ont dû chercher à faire fondre le plus vite possible leur glaçon. Ils ont voulu de l'eau, un tissu chaud, ils ont cherché le radiateur... C'était l'occasion de découvrir...
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29 janvier 2008

Ce petit livre de galette est l'occasion de

Ce petit livre de galette est l'occasion de
Ce petit livre de galette est l'occasion de travailler sur le son dans les mots: on trouve ce qui rime avec galette. J'ai donc fabriqué des étiquettes-mots à ranger ou non dans une galette symbolisée par une boîte ronde. Quelques petits ont pu trouver...
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29 janvier 2008

Après les sapins c'était aujourd'hui le jour de

Après les sapins c'était aujourd'hui le jour de
Après les sapins c'était aujourd'hui le jour de la galette!!! Pour fêter cela les 3 classes de grands se sont réunies et nous avons présenté la danse que nous avions apprise la semaine dernière. Les enfants ont beaucoup aimé regarder les enfants des autres...
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25 janvier 2008

FÊTE DES SAPINS.

FÊTE DES SAPINS.
Merci à vous tous d'être venus voir les réalisations qui sont le fruit de l'imagination des élèves en relation avec notre travail d'écriture sur "Le petit sapin". Je vous souhaite bonne lecture. Voici quelques photos de la préparation de l'exposition...
Posté par laurencepeyre à 19:15 - Commentaires […] - Permalien [#]

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23 janvier 2008

Ce que les enfants appellent déjà la fête des

Ce que les enfants appellent déjà la fête des
Ce que les enfants appellent déjà la fête des sapins approche... Chaque enfant avait le choix de ce qu'il pouvait faire pour participer à la préparation des "festivités".A vous d'imaginer ce que l'on fait... Réponse vendredi. Envelopper, tordre, nouer......
Posté par laurencepeyre à 09:17 - Commentaires […] - Permalien [#]

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21 janvier 2008

Informations pour les semaines à venir:

Informations pour les semaines à venir: Exposition autour du petit sapin : Vendredi 25 janvier , l’accueil du matin se fera exceptionnellement dans la cour afin de préparer une partie de notre exposition. Nous vous demanderons un peu d’aide pour découper...
Posté par laurencepeyre à 21:18 - Commentaires […] - Permalien [#]

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18 janvier 2008

Voici un jeu auquel les grands ont joué cette

Voici un jeu auquel les grands ont joué cette
Voici un jeu auquel les grands ont joué cette semaine.Il s'agissait de remplir sa grille de princes et princesses en respectant des consignes plutôt contraignantes! - Sur un personnage deux éléments ne doivent pas être de la même couleur - Il ne doit...
Posté par laurencepeyre à 19:58 - Commentaires […] - Permalien [#]

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17 janvier 2008

RAPPEL DES DATES: - Pensez à rapporter les livres

RAPPEL DES DATES: - Pensez à rapporter les livres de bibliothèque le lundi matin- Je n'assurerai pas la classe le 24 janvier en raison d'un mot d'ordre de grève- Le photographe passera à l'école le 19 février- Portes ouvertes pour la remise des livres...
Posté par laurencepeyre à 22:19 - Commentaires […] - Permalien [#]

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17 janvier 2008

Pour terminer notre livre "Le petit

Pour terminer notre livre "Le petit
Pour terminer notre livre "Le petit sapin" nous avons travaillé pour réaliser la couverture. Mais qu'est-ce qu'une couverture?Quelles informations figurent sur une couverture d'album?Quelles relations entre image et titre?Qu'est-ce qu'un auteur? Un illustrateur?...
Posté par laurencepeyre à 22:09 - Commentaires […] - Permalien [#]

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17 janvier 2008

Travail autour des tableaux à double entrée: J'ai

Travail autour des tableaux à double entrée: J'ai
Travail autour des tableaux à double entrée: J'ai proposé des situations variées permettant aux enfants de comprendre le fonctionnement et l'utilisation d'un tableau à double entrée:- Trouver la carte manquante dans une collection dont les éléments peuvent...
Posté par laurencepeyre à 21:36 - Commentaires […] - Permalien [#]

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17 janvier 2008

Des galettes... Les petits ont réalisé le

Des galettes... Les petits ont réalisé le
Des galettes... Les petits ont réalisé le quadrillage sur les "galettes". Ensuite je leur ai proposé quelques situations simples dites de partage: ils ont plié, découpé pour poser des parts de galette dans chaque assiette. Surprise: les parts étaient...
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17 janvier 2008

"Graphisme" Il s'agit de maîtriser

"Graphisme" Il s'agit de maîtriser
"Graphisme" Il s'agit de maîtriser l'outil scripteur en évitant les obstacles (ici des gommettes). J'ai demandé aux enfants de coller une planche de gommettes sur leur feuille et de faire des "petits chemins" entre les gommettes sans les toucher.
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17 janvier 2008

Après une semaine sans internet, me voici de

Après une semaine sans internet, me voici de
Après une semaine sans internet, me voici de retour avec quelques nouvelles de notre travail cette semaine! D'abord, le passage obligé de ce mois de janvier: ROULE-GALETTE! Indémodable et toujours tellement apprécié par les enfants! Les enfants ce matin...
Posté par laurencepeyre à 20:30 - Commentaires […] - Permalien [#]

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12 janvier 2008

SAPINS DE BONBONSVoici nos sapins de bonbons: les

SAPINS DE BONBONSVoici nos sapins de bonbons: les
SAPINS DE BONBONS Voici nos sapins de bonbons: les petits ont dessiné des cercles concentriques puis ils les ont peints à l'encre. Corinne les a découpés puis ils les ont collés après avoir dessiné les branches à la craie.Pour les grands ils ont dessiné...
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11 janvier 2008

Nuances d'une même couleur Les enfants doivent

Nuances d'une même couleur Les enfants doivent
Nuances d'une même couleur Les enfants doivent constituer des paires de cartes de même couleur.Selon l'âge des enfants le nombre des paires est plus ou moins important et les couleurs plus ou moins proches. Cette activité permet aux enfants de prendre...
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10 janvier 2008

ATTRIMATHS Il s'agit du jeu apporté par le

ATTRIMATHS Il s'agit du jeu apporté par le
ATTRIMATHS Il s'agit du jeu apporté par le "Père Noël". Il met en jeu les notions d'espace.Les enfants doivent dans un premier temps remplir chaque support sans autre contrainte. Par la suite ils devront reproduire des figures avec un nombre imposé de...
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9 janvier 2008

Lundi, Thierry a apporté son accordéon.Mais

Lundi, Thierry a apporté son accordéon.Mais
Lundi, Thierry a apporté son accordéon.Mais comment cela fonctionne-t-il?Les enfants ont beaucoup ri, nous avons dansé et chanté accompagnés de l'accordéon.
Posté par laurencepeyre à 18:58 - Commentaires […] - Permalien [#]

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9 janvier 2008

TRAVAIL DE TOPOLOGIELes enfants sont invités à

TRAVAIL DE TOPOLOGIELes enfants sont invités à
TRAVAIL DE TOPOLOGIE Les enfants sont invités à reproduire comme le modèle la disposition de différents objets. Cette activité pendant laquelle les positionnements sont verbalisés permet aux enfants de construire des repères spatiaux.
Posté par laurencepeyre à 18:46 - Commentaires […] - Permalien [#]

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9 janvier 2008

Bonne année!!!Les grands commencent durant cette

Bonne année!!!Les grands commencent durant cette
Bonne année!!! Les grands commencent durant cette période à écrire en écriture cursive.
Posté par laurencepeyre à 18:40 - Commentaires […] - Permalien [#]

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