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Une classe de "petits/moyens" à Sceaux
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30 janvier 2008

LES GLACONS.Après avoir constaté que nos sapins

LES GLACONS.

DSC01634Après avoir constaté que nos sapins de glace avaient fondu les petits ont dû chercher à faire fondre le plus vite possible leur glaçon. Ils ont voulu de l'eau, un tissu chaud, ils ont cherché le radiateur... C'était l'occasion de découvrir certaines caractéristiques de la glace: "c'est doux, c'est mouillé,  c'est froid" et de comprendre que la glace fond et devient eau si elle n'est pas conservée dans un endroit très froid.

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