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Une classe de "petits/moyens" à Sceaux

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Une classe de "petits/moyens" à Sceaux
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16 octobre 2008

THIERRY, L'INTERVENANT MUSIQUE, EST VENU POUR LA

THIERRY, L'INTERVENANT MUSIQUE, EST VENU POUR LA
THIERRY, L'INTERVENANT MUSIQUE, EST VENU POUR LA PREMIÈRE FOIS AUJOURD'HUI. NOUS AVONS CHANTÉ AVEC LUI DES NOUVELLES CHANSONS. NOUS LE RETROUVERONS TOUS LES JEUDIS EN FIN DE MATINÉE.
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16 octobre 2008

Lundi nous avons réalisé les ours selon la

Lundi nous avons réalisé les ours selon la
Lundi nous avons réalisé les ours selon la recette que nous avions "lue" vendredi dernier et pour laquelle les moyens avaient fait les courses. Inutile de dire que les enfants ont adoré préparer leur ours presque même plus que de le manger dans la cour...
15 octobre 2008

Je serai là demain matin.

Je serai là demain matin.
14 octobre 2008

Ma fille étant malade depuis plus d'une semaine,

Ma fille étant malade depuis plus d'une semaine, son état de santé nécessite ma présence pour de plus amples examens. J'espère être de retour à l'école au plus tôt. Merci de votre compréhension.
13 octobre 2008

Une petite idée du dortoir où les petits dorment

Une petite idée du dortoir où les petits dorment
Une petite idée du dortoir où les petits dorment sous la surveillance d'Angélique et de Corinne ou Cécile les ATSEM de nos deux classes.
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11 octobre 2008

ALBUM DE LANGAGE Les enfants ont chacun un

ALBUM DE LANGAGE Les enfants ont chacun un
ALBUM DE LANGAGE Les enfants ont chacun un "petit album". Ils choisissent une ou deux photos parmi toutes celles proposées, puis ils les collent. J'écris sous forme de dictée à l'adulte ce que les enfants souhaitent écrire à propos de la photo collée....
10 octobre 2008

A l'heure où l'on s'interroge sur la place de

A l'heure où l'on s'interroge sur la place de l'école maternelle dans notre société je vous propose de lire l'article dont vous trouverez le lien ci-après: http://www.charmeux.fr/ecolematernelle.html. Et pour une réflexion plus poussée n'hésitez pas à...
10 octobre 2008

CHASSE AUX OBJETS...Nous avons trois ours en

CHASSE AUX OBJETS...Nous avons trois ours en polystyrène (comme dans l'histoire de Boucle d'or): un petit, un moyen, et un grand. Mais les enfants ont suggéré de les "habiller". Grâce au livre apporté par Amaury nous avons trouvé plusieurs idées: un ours...
10 octobre 2008

Dans le cadre d'un travail sur l'écrit et après

Dans le cadre d'un travail sur l'écrit et après
Dans le cadre d'un travail sur l'écrit et après avoir lu ce matin la "recette de l'ours gourmand", nous sommes allés cet après-midi avec les moyens faire les courses.Cette sortie au supermarché a ravi les enfants qui ont pris leur mission très au sérieux!Nous...
10 octobre 2008

TRAVAIL DE LA TERRE Avec un morceau de terre les

TRAVAIL DE LA TERRE Avec un morceau de terre les
TRAVAIL DE LA TERRE Avec un morceau de terre les petits ont déchiqueté, coupé, écrasé, morcelé... Puis avec l'aide de différents outils ils ont fait diverses empreintes. Dans un deuxième temps, les enfants ont réalisé de nouvelles empreintes sur un gabarit...
9 octobre 2008

Les ours ont déménagé!!! Ce qui n'a pas empêché

Les ours ont déménagé!!! Ce qui n'a pas empêché
Les ours ont déménagé!!! Ce qui n'a pas empêché les enfants de profiter de la sortie: reptiles, oiseaux et mammifères de tous poils (et plumes!!!) ont suscité l'enthousiasme. Et comme il faisait beau ce fût une sortie agréable.Cette visite permettra d'illustrer...
8 octobre 2008

Réinvestissement, en autonomie pour les petits:

Réinvestissement, en autonomie pour les petits:
Réinvestissement, en autonomie pour les petits: après avoir fait des colliers de perles en n'utilisant qu'une seule couleur, il s'agissait maintenant de coller les gommettes d'une seule couleur sur le "fil". Certains n'ont pu résister à la tentation de...
7 octobre 2008

ORDRE DE GRANDEUR Après une face d'exploration du

ORDRE DE GRANDEUR Après une face d'exploration du
ORDRE DE GRANDEUR Après une face d'exploration du matériel (poupées russes, boîtes gigognes), j'ai accompagné les enfants dans leur recherche en les incitant à ranger les objets en tenant compte de leur taille grâce à la consigne suivante "tu dois ranger...
6 octobre 2008

PEINTURE ET GRAPHISMEDans un premier temps les

PEINTURE ET GRAPHISMEDans un premier temps les
PEINTURE ET GRAPHISME Dans un premier temps les enfants ont fait couler de l'encre sur une feuille posée verticalement. Il a fallu aux enfants quelque temps pour accepter de ne pas tracer les lignes avec le pinceau et de laisser les gouttes couler au-delà...
3 octobre 2008

A partir de ces 4 images les enfants ont

A partir de ces 4 images les enfants ont
A partir de ces 4 images les enfants ont construit un "récit":" C'est l'histoire d'un petit garçon qui est triste parce que son doudou a disparu. Mais le doudou est dans la voiture, il sort de la voiture, il court partout dans la forêt, il essaie d'escalader...
2 octobre 2008

Lors de cette première période les enfants se

Lors de cette première période les enfants se
Lors de cette première période les enfants se familiarisent avec différents outils scripteurs, ici ils ont en main des craies grasses et doivent faire un petit chemin en évitant les obstacles comme dans la salle de motricité lors du jeu de l'escargot...
2 octobre 2008

Jeudi 9 octobre au matin Nous serons en sortie au

Jeudi 9 octobre au matin Nous serons en sortie au jardin des plantes pour visiter la ménagerie: l'occasion d'aller voir des OURS, des vrais!!!Départ de l'école à 8H30 précises, retour vers 11H30.Les parents accompagnateurs sont les bienvenus. Attention,...
1 octobre 2008

N'oubliez pas les livres de bibliothèque, ils

N'oubliez pas les livres de bibliothèque, ils sont à rapporter chaque jeudi.
1 octobre 2008

MOSAÏQUE: Remplir une surface définie avec des

MOSAÏQUE: Remplir une surface définie avec des
MOSAÏQUE: Remplir une surface définie avec des formes géométriques. La manipulation des formes permet la découverte intuitive des propriétés de certaines d'entre elles: deux carrés côte à côte forment un rectangle, deux triangles rectangles permettent...
30 septembre 2008

Réinvestissement du travail réalisé depuis le

Réinvestissement du travail réalisé depuis le
Réinvestissement du travail réalisé depuis le début de l'année à travers des jeux éducatifs avec les petits.
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