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Une classe de "petits/moyens" à Sceaux
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20 novembre 2008

ANIMAUX ET CODAGEAprès avoir travaillé sur le

DSC02987ANIMAUX ET CODAGE
Après avoir travaillé sur le codage des éléments qui permettent de définir un animal (lieu de vie, aspect, nourriture, mode de déplacement et mode de reproduction), plusieurs situations ont permis de classer les mêmes animaux selon des critères différents. C'est une façon de catégoriser et donc d'organiser la pensée et d'étendre les connaissances et les moyens de la construire.

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