19 octobre 2008

Empreintes de carton ondulé pour les moyens. Continuer de se familiariser avec les tracés horizontaux et verticaux en utilisant le carton ondulé: il faut le peindre puis l'appliquer sur la feuille. Il ne faut pas trop de peinture mais assez pour que l'on voit les traces. Pas si facile...
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18 octobre 2008

Nos trois ours... Grâce à ce que les enfants ont apporté, nous avons commencé par trier: les objets doux, les objets rugueux et les objets qui brillent.Puis certains enfants ont commencé à coller les objets sur les ours.Un bravo pour Aïma et sa maman qui ont réussi à trouver un objet qui brille et qui "gratte" en même temps!
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17 octobre 2008

Laisser des traces, s'y intéresser, "faire des petits chemins" pour apprendre à tracer des lignes...Peindre avec une petite voiture!!!
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16 octobre 2008

THIERRY, L'INTERVENANT MUSIQUE, EST VENU POUR LA PREMIÈRE FOIS AUJOURD'HUI. NOUS AVONS CHANTÉ AVEC LUI DES NOUVELLES CHANSONS. NOUS LE RETROUVERONS TOUS LES JEUDIS EN FIN DE MATINÉE.
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16 octobre 2008

Lundi nous avons réalisé les ours selon la recette que nous avions "lue" vendredi dernier et pour laquelle les moyens avaient fait les courses.Inutile de dire que les enfants ont adoré préparer leur ours presque même plus que de le manger dans la cour sous un soleil magnifique!
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15 octobre 2008

Je serai là demain matin.
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14 octobre 2008

Ma fille étant malade depuis plus d'une semaine, son état de santé nécessite ma présence pour de plus amples examens. J'espère être de retour à l'école au plus tôt. Merci de votre compréhension.
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13 octobre 2008

Une petite idée du dortoir où les petits dorment sous la surveillance d'Angélique et de Corinne ou Cécile les ATSEM de nos deux classes.
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11 octobre 2008

ALBUM DE LANGAGE Les enfants ont chacun un "petit album". Ils choisissent une ou deux photos parmi toutes celles proposées, puis ils les collent. J'écris sous forme de dictée à l'adulte ce que les enfants souhaitent écrire à propos de la photo collée. Il s'agit d'un travail en langage qui permet aux enfants de construire des phrases correctes avec plus ou moins d'aide de l'adulte. Il permet aussi aux enfants de prendre conscience de la relation entre écrit et oral.
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10 octobre 2008

A l'heure où l'on s'interroge sur la place de l'école maternelle dans notre société je vous propose de lire l'article dont vous trouverez le lien ci-après: http://www.charmeux.fr/ecolematernelle.html. Et pour une réflexion plus poussée n'hésitez pas à cliquer sur le lien du début de l'article.
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